Srednja škola Topusko
Jedan od suvremenih načina prepoznatljivosti jedne škole među drugim školama je njezin logo. Tako je i Srednja škola Topusko odnedavno dobila svoj vlastiti logo, odnosno moglo bi se reći svoj prepoznatljivi imidž.
Školski kurikulum Srednje škole Topusko 2023./2024.
Izmjene i dopune Školskog kurikuluma Srednje škole Topusko za školsku godinu 2022./2023.
Školski kurikulum Srednje škole Topusko 2022./2023.
Školski kurikulum Srednje škole Topusko za školsku godinu 2021./2022.
Tlocrt sportske dvorane - izlaz
Zapisnik o izvršenoj vježbi evakuacije i spašavanja 2023.
Plan vježbe evakuacije i spašavanja
Broj telefona: 044 885-104
Broj telefaxa: 044 811-939
e-mail adresa: ured@ss-topusko.skole.hr
Obrazac za pristup informacijama
Zahtjev za ponovnu upotrebu informacija
Obrazac za dopunu ili ispravak informacija
Kriteriji za određivanje visine naknade stvarnih materijalnih troškova i troškova dostve informacija
| « Studeni 2021 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
Pravilnik o obradi i zaštiti osobnih podataka
Pravilnik o načinu i postupku zapošljavanja u SŠ Topusko
Izmjene i dopune Pravilnika o načinu i postupku zapošljavanja u SŠ Topusko
Godišnji plan i program za 2023./2024.
Godišnji plan i program za 2022./2023.
Godišnji plan i program za 2021./2022. godinu
Izmjene i dopune Godišnjeg plana i programa za 2021./2022.
Izmjene i dopune Statuta Srednje škole Topusko - 2023.
Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi
Zakon o strukovnom obrazovanju
Europski razvojni plan
Javni poziv za organizaciju višednevne izvanučioničke nastave 1/2024 - kliknuti
Odluka o odabiru ponude za višednevnu izvanučioničku nastavu - broj poziva 1/2024. - kliknuti
Odluka o izboru potencijalnih davatelja usluga po javnom pozivu broj 1/2024 - kliknuti
Javni poziv za organizaciju višednevne izvanučioničke nastave 1/23 - kliknuti
Odluka o odabiru ponude za višednevnu izvanučioničku nastavu (javni poziv 1/23)
Na Javnom pozivu za višednevnu izvanučioničku nastavu 1/23 odabrane su sljedeće agencije koje su zadovoljile uvjete:
1. ABC TRAVELS - putnička agencija
3. Turistička agencija "SPEKTAR PUTOVANJA"
Javni poziv za organizaciju višednevne izvanučioničke nastave 3/22 - kliknuti
Odluka o odabiru ponude za višednevnu izvanučioničku nastavu (javni poziv 3/22)
Na Javnom pozivu za višednevnu ekskurziju 3/22 odabrana je agencija koja je zadovoljila uvjete:
1. Turistička agencija "SPEKTAR PUTOVANJA"
Predstavljanje ponude roditeljima na roditeljskom sastanku bit će 17. 11. 2022. godine u 15,00 sati.
Javni poziv za organizaciju višednevne izvanučioničke nastave 2/22 - kliknuti
Odluka o odabiru ponude za višednevnu izvanučioničku nastavu (javni poziv 2/22)
Na Javnom pozivu za višednevnu ekskurziju 2/22 odabrana je agencija koja je zadovoljila uvjete:
1. Turistička agencija "SPEKTAR PUTOVANJA"
Predstavljanje ponude roditeljima na roditeljskom sastanku bit će 17. 11. 2022. godine u 16,00 sati.
Javni poziv za višednevnu ekskurziju 1/22 - kliknuti
Odluka o odabiru ponude za višednevnu ekskurziju (javni poziv 1/22)
Na Javnom pozivu za višednevnu ekskurziju 1/22 odabrane su sljedeće agencije koje su zadovoljile uvjete:
1. Turistička agencija "SPERANZA"
2. Turistička agencija "KONCEPT PUTOVANJA"
3. Turistička agencija "SPEKTAR PUTOVANJA"
U sklopu Erasmus+ projekta "Snaga je u nama - pokrenimo je" (2021-1-HR01-KA122-SCH-000014728) učenici Srednje škole Topusko osmislili su i kreirali "kutak za pozitivne misli". Njegova je namjena širenje pozitivnog ozračja i poticanje učenika i zaposlenika na međusobno dijeljenje pozitivnih misli i djela.
.jpg)
.jpg)
Ovaj je protokol rezultat Erasmus + projekta „Snaga je u nama – pokrenimo je“ (2021-1-HR01-KA122-SCH-000014728) financiranog sredstvima Europske unije.
Njime je propisana procedura postupanja u radu s učenicima s teškoćama mentalnog zdravlja kao posljedicom traumatičnih događanja u školskom, obiteljskom i/ili društvenom okruženju. Osnovna mu je namjera dati zaposlenicima Srednje škole Topusko smjernice za postupanje s ciljem prevencije i sprječavanja neadekvatnih oblika ponašanja i njihovih posljedica izazvanih teškoćama mentalnog zdravlja učenika. Protokolom se također potiče zaštita prava, sigurnost i zdravlje učenika.
Poveznica na Protokol o postupanju:
https://docs.google.com/document/d/11hiudi1vtLjUEIPrGcSpa_U_Cet_-tB2d4MynTG_kmQ/edit?usp=sharing
U sklopu Erasmus+ projekta „Snaga je u nama – pokrenimo ju“, koji je financiran sredstvima Europske unije izrađen je priručnik „Kratki vodič za sretan život“. Učenicima je, tijekom satova razrednika, predstavljen putem odabranih radionica koje se nalaze u njemu. Radionice su vodili i brošuru predstavili pripadnici Vršnjačke grupe za potporu mentalnom zdravlju, koja je osnovana kao jedan od rezultata navedenoga projekta.
Vršnjačku grupu čine učenici SŠ Topusko: Monika Anušić, Darija Ćosić, Magdalena Folnožić, Filip Josipović, Sara Jurković, Iva Kapac, Nika Piškor, Josip Škrljac, Luka Valentić i Lucija Županić. Njih su, pak, uvježbali i pripremili zaposlenici naše škole, koji su neposredni sudionici izobrazbe: Marko Dotlić, Josipa Drvodelić, Željka Gajdek, Mirjana Klobučar, Andreja Markulin, Blaženka Prelčec, Ivan Sklizović i Dijana Ščrbak.
Desetero zaposlenika Srednje škole Topusko sudjelovalo je u Erasmus+ projektu „Snaga je u nama – pokrenimo ju“, koji je financiran sredstvima Europske unije. Ravnateljica Željka Gajdek, pedagoginja Josipa Drvodelić, nastavnici Marko Dotlić, Mirjana Klobučar, Vjekoslav Kovačić, Andreja Markulin, Blaženka Prelčec, Ana Rizmaul, Ivan Sklizović i Dijana Ščrbak tako su dobili priliku osnažiti svoje kompetencije u području upravljanja stresom, pozitivnoga razmišljanja i djelovanja te izgradnje zajedništva.
Kao rezultat projekta izrađen je priručnik „Kratki vodič za sretan život“. U njemu je opisano 20 radionica koje se mogu primijeniti u nastavi ili na satu razrednika. Dio materijala preuzet je iz „Kreativne bilježnice“ i zbirke „P(r)otresi“, koje je izdao Forum za slobodu odgoja, u sklopu edukacija programa „Škole podrške: učenje za otpornost, inkluziju i mentalno zdravlje u školama Sisačko-moslavačke županije“.
Svrha „Kratkoga vodiča“ je da tehnike iz gore navedenih područja postanu dostupne svim učenicima i nastavnicima SŠ Topusko. Također, dane su na korištenje široj javnosti, u različite svrhe i prigode.
Nastavnici Srednje škole Topusko, Marko Dotlić i Ivan Sklizović, pohađali su tečaj „Šest kompetencija za buduće obrazovanje“, koji se održao u Reykjaviku od 24. do 30. srpnja 2022. godine. Boravak na Islandu i pohađanje tečaja financirani su sredstvima Europske unije, u sklopu Erasmus+ projekta „Snaga je u nama – pokrenimo je“ (2021-1-HR01-KA122-SCH-00014728).
Ciljevi tečaja bili su:
- upoznati šest kompetencija (kritičko promišljanje, komunikacija, suradnja, kreativnost, povezivanje, aktivno građanstvo)
- spoznati važnost ovih vještina
- postaviti radno okruženje za realizaciju vještina
- moći voditi učenike kroz proces autorefleksije
- pomoći učenicima da shvate kako uče i koja vrsta pomoći im treba, kako bi ostvarili napredak
- opravdati implementaciju naučenih vještina u razredu, ali i u svakodnevnom društvenom životu.
- stvaranje partnerstva sa sudionicima iz drugih škola, gradova i država.
Aktivnosti su se sastojale od predstavljanja škola, svladavanja sadržaja putem teorijske nastave i radionica te samostalnoga rada i kratkih osvrta. U sklopu tečaja, sudionici su također posjetili Plavu lagunu, gejzire, najveći islandski vodopad i poprište prvoga parlamenta (osnovanoga 930 godine). Voditeljica tečaja je bila španjolska nastavnica Irene Perez Martin, a sudionici su bili iz Španjolske, Njemačke, Mađarske, Rumunjske, Grčke i Slovenije te hrvatske kolegice Ivana i Kristina iz Zmijavaca (kod Imotskoga).
Po završetku tečaja sudionici su dobili certifikate s postignutim ishodima.
Nastavnice Mirjana Klobučar i Andreja Markulin boravile su u Francuskoj, u Nici, u sklopu Erasmus+ projekta „Snaga je u nama – pokrenimo je“, gdje su boravile od 18. do 23. srpnja 2022. godine. Ostali sudionici su dolazili također iz Hrvatske te iz Irske, Španjolske, Mađarske i Rumunjske.
Ciljevi projekta, koji je proveden putem radionica, raznih aktivnosti i prezentacija, bili su identificirati i analizirati snage potrebne za postizanje dobrobiti, prepoznati emocije, podržavati ih kroz aktivaciju različitih oblika ponašanja, cijeniti razlike i veze između blagostanja i otpornosti, podijeliti iskustva, cijeniti osobno osnaživanje, razviti suosjećanje i empatiju prema sebi i drugima, razviti svijest i vještine u redovitom mjerenju osobnoga stanja blagostanja te suočiti se i nositi sa strahovima
Stress Management in Schools
Dvoje zaposlenika Srednje škole Topusko, Željka Gajdek i Vjekoslav Kovačić pohađali su tečaj "Stress Management in Schools" koji se održao u Heraklionu na otoku Kreti (Grčka) od 4. do 7. srpnja 2022. godine.
Boravak u Grčkoj i pohađanje tečaja financiran je sredstvima Europske unije u sklopu Erasmus+ projekta "Snaga je u nama-pokrenimo je" (2021-1-HR01-KA122-SCH-00014728).
Ciljevi tečaja bili su:
- suočavanje sa stresnim situacijama na pozitivan i konstruktivan način
- uporaba alata za kontrolu okidača stresa i negativnih emocija
- deaktivacija stresora u radnom okruženju
- osnaživanje resursa za suočavanje sa stresom u radnom i privatnom okruženju
- razvoj vještina razumijevanja drugih: aktivno slušanje i empatija
- osnaživanje emocionalne inteligencije u radnom okruženju (samomotivacija, samoregulacija i socijalna osviještenost)
- vještine pružanja podrške u stresnim situacijama i traumatičnim iskustvima
- svladavanje tehnika Mindfulnessa
Zadaci su realizirani putem različitih aktivnosti, poput teorijske nastave, vježbi u učionici i na otvorenom, radionica, studijskih posjeta i međusobne razmjene iskustava sudionika.
Uz sudionike iz Hrvatske tečaj su pohađali nastavnici i ostali zaposlenici škola iz Slovenije, Poljske, Češke, Njemačke i Španjolske.
U sklopu tečaja organizirana su studijski posjeti arheološkom nalazištu Knosos i Arheološkom muzeju u Heraklionu.
Organizator tečaja, Erasmus Learn by Oloklirosi, pokazao se vrlo gostoljubivim domaćinom.
Po završetku tečaja sudionici su dobili certifikate s postignutim ishodima.
Ciljevi tečaja su: razvoj sposobnosti uočavanja razloga ranog napuštanja škole, poboljšanje znanja o nacionalnim politikama za smanjenje ranog napuštanja školovanja te upoznavanje sa strategijama aktivnog uključivanja i suradnje dionika na nacionalnoj, regionalnoj, lokalnoj i školskoj razini.
Po njegovu završetku polaznici su postigli sljedeće ishode:
Komunikacijom s polaznicima iz drugih europskih zemalja (Španjolske i Rumunjske), naše su zaposlenice imale priliku za razmjenjivanje primjera dobre prakse te u popodnevnim satima za uživanje u čarima „vječnog grada“ Rima.
Srednja škola Topusko provodi Erasmus+ projekt „Snaga je u nama – pokrenimo je“ (2021-1-HR01-KA122-SCH-000014728), koji je u potpunosti sufinanciran sredstvima Europske unije.
Projekt je koncipiran na način da 10 zaposlenika Škole pohađa strukturirane tečajeve izvan granica Hrvatske uz pomoć kojih će usavršiti svoje profesionalne i osobne kompetencije te će naučena znanja i vještine prenijeti u svoje radno okruženje.
Inače su Erasmus + projekti Europske Unije predviđeni za modernizaciju i internacionalizaciju škola. Pomoću njih nastavnici i ostali zaposlenici odgojno-obrazovnih ustanova provode različite aktivnosti izvan granica svoje zemlje te uče nove strategije podučavanja, razvijaju inovativne nastavne alate, upoznaju ljude različitih nacionalnosti i kultura i prakticiraju korištenje stranih jezika.
Trenutno dvije nastavnice naše škole, Blaženka Prelčec i Ana Rizmaul pohađaju tečaj „Designe the positive; positive thihking, positive communications, positive enviroment“ u trajanju od 4. do 9.4.2022. koji se održava u Firenzi (Italija).
.jpeg)
Tečaj je organiziran tako da polaznici, kroz teorijsko predstavljanje i praktične radionice, steknu vještine uvođenja pozitivnog pristupa u radnom i privatnom okruženju. Kroz njega će naučiti kako pozitivno razmišljati, kako kanalizirati negativnosti u sebi i sa samim sobom te u radu s učenicima koristiti i humor i zahvalnost. Polaznici, također, imaju priliku naučiti metode pozitivne komunikacije sa samim sobom, s učenicima i s radnim kolegama te pretvaranja negativnih osjećaja u pozitivne i stvaranja pozitivnog radnog ozračja. Poseban naglasak je stavljen na aktivno učenje - učenje u kojem učenik nije pasivni promatrač, već je aktivno uključen u proces učenja. U tom je slučaju, kombinacijom kognitivnih i emocionalnih elemenata, olakšan proces učenja i osigurano dugotrajno zadržavanje novog znanja.
Privremena rang lista za sudjelovanje u strukturiranim tečajevima u okviru Erasmus+ projekta "Snaga je u nama - pokrenimo je" - 1. krug - kliknuti
Odluka o imenovanju Povjerenstva za provedbu selekcijskog postupka - kliknuti
